Всеобщая история Конспект №8

Конспект по всеобщей истории 8 класс параграф 8 + Тест с ответами. Краткое содержание § 8-9. Германские земли и монархия Габсбургов (п.1-2) по гос. учебнику автор Мединский Чубарьян. Несколько вариантов конспекта по теме. Код материалов: Всеобщая история Конспект №8.
Вернуться к Списку конспектов

Это 1-я часть параграфа 8-9 гос учебника (пункты 1-2).
Окончание параграфа смотрите тут: Конспект № 9.

Краткое содержание 1-й части
§ 8-9. Германские земли и монархия Габсбургов

В XVIII веке Германия не была единым государством, а представляла собой конгломерат из более чем 300 независимых государств, объединенных в Священную Римскую империю германской нации. Власть императора из династии Габсбургов была сильно ослаблена после Тридцатилетней войны (1618-1648 гг.) и стала во многом символической. Главными последствиями этой войны для германских земель стали политическая раздробленность, «второе издание крепостничества» к востоку от Эльбы, упадок городов и смещение торговых путей в Атлантику. Внутри империи соперничали две самые могущественные силы: Австрия Габсбургов и Пруссия Гогенцоллернов. Пруссия, благодаря реформам Фридриха Вильгельма I и Фридриха II Великого, смогла превратиться в великую державу. Упор на создание сильнейшей армии, эффективное государственное управление, экономию ресурсов и просвещенный абсолютизм позволили Пруссии значительно расширить свои территории в ходе войн и войти в число ведущих европейских государств.

Конспект по пунктам 1-2 параграфа

1. Что представляла собой Германия в XVIII в.

В XVIII в. понятие «Германия» означало не единое государство, а территорию в Центральной Европе, состоявшую из более чем 300 больших и малых государств. Они входили в надгосударственное объединение —Священную Римскую империю германской нации, провозглашённую в 962 г.. Её границы постоянно менялись; в XVIII в. она включала земли нынешних Германии, Австрии, Чехии, Бельгии, части Франции и Польши. Последствия Тридцатилетней войны (1618—1648 гг.) продолжали ощущаться: экономический упадок, усиление крепостного права («второе издание крепостничества»), смещение торговых путей в Атлантику и, главное, политическая раздробленность. Власть императора из династии Габсбургов стала символической, реальное управление осуществлялось через рейхстаг, где решения принимались поиском компромисса. Внутри империи соперничали два самых могущественных государства: Австрия и Пруссия.

Ответы на вопросы

❓ Как осуществлялось управление Священной Римской империей?
Ответ: Формально во главе империи стоял император (из династии Габсбургов), но его власть была сильно ограничена. Он мог издавать законы, вводить налоги и решать вопросы войны и мира только с согласия рейхстага. Рейхстаг был трёхпалатным собранием представителей всех немецких государей и свободных имперских городов. Решения в нём принимались не большинством голосов, а через поиск всеобщего компромисса, что делало управление неэффективным. Реально император мог управлять лишь своими наследными владениями (например, Австрией, Чехией).

❓ Дополнительный вопрос. Почему Священная Римская империя, просуществовавшая более 800 лет, была окончательно ликвидирована именно Наполеоном в 1806 году, а не распалась раньше?
Ответ: Наполеон Бонапарт своими победами в Наполеоновских войнах кардинально изменил политическую карту Европы. После разгрома Австрии и России в битве под Аустерлицем в 1805 году он принудил австрийского императора Франца II подписать Пресбургский мир. В 1806 году Наполеон создал Рейнский союз из немецких государств, бывших вассалами Франции. Утратив власть над этими территориями и титул императора Священной Римской империи, Франц II был вынужден сложить с себя imperialную корону, что и стало формальным концом империи. Таким образом, Наполеон не просто воспользовался её слабостью, а насильственно реорганизовал германские земли под свою власть.

2. Как Пруссия превратилась в великую державу.

Взлёт Пруссии от среднего княжества до влиятельной европейской державы произошёл благодаря созданию лучшей в Европе армии, чему способствовала политика жёсткой экономии. Основоположником этого курса был король Фридрих I («король-солдат»), чьи военные расходы достигали 80% бюджета.

Их дипломатически приобрели Гогенцоллерны, а в 1701 г. бранденбургский курфюрст принял титул короля. Пика могущество достигло при Фридрихе II Великом (1740—1786). Не имея колоний, он развивал сельское хозяйство и мануфактуры, проводил административные и судебные реформы, гарантировал свободу вероисповедания.

Фридрих II прославился военными победами: в Войне за австрийское наследство (1740—1748) он присоединил Силезию, в Семилетней войне 1756—1763 гг. отстоял её, а в 1772 г. инициировал раздел Речи Посполитой, увеличив территорию Пруссии вдвое. Будучи просвещённым монархом, он покровительствовал наукам и искусству, но правил авторитарно, опираясь на армию, которая и была главной гарантией статуса великой державы.

Ответы на вопросы

❓ Что позволило Пруссии войти в пентархию? Какие обязательства статус великой державы накладывал на прусского короля?
Ответ: Войти в пентархию Пруссии позволила резко возросшая военная мощь, основанная на лучшей в Европе армии, созданной благодаря политике жёсткой экономии и культу воинской доблести. Статус великой державы обязывал прусского короля участвовать в крупных европейских конфликтах (как Война за австрийское наследство или Семилетняя война), защищать и расширять свои владения, а также инициировать геополитические решения, такие как разделы Речи Посполитой. Кроме того, этот статус требовал поддержания определённого уровня культурного престижа через покровительство искусствам и наукам.

❓ Дополнительный вопрос. Почему образ прусского короля Фридриха II Великого, который был союзником России в ходе Семилетней войны, позже стал одним из символов для гитлеровской Германии, воевавшей с СССР?
Ответ: Нацистская пропаганда активно использовала исторические символы для легитимизации своего режима и разжигания национального духа. Фридрих II идеально подходил для этого как образец «железного» немецкого лидера, который в одиночку, вопреки всем обстоятельствам (как в битве при Кунерсдорфе), вёл свою страну к победе. Его милитаризм, дисциплина и культ сильной армии были созвучны идеологии Третьего рейха. При этом неудобные страницы истории, такие как его союз с Россией или философские взгляды, либо замалчивались, либо трактовались в нужном ключе. Этот образ должен был вдохновлять немцев на борьбу в условиях, когда Германия снова воевала на несколько фронтов.

Оффлайн тест для проверки знаний

Вопрос №1: Что представляла собой Священная Римская империя германской нации в XVIII веке?
А) Могучее централизованное государство во главе с сильным императором.
Б) Военно-политический союз Германии и Франции.
В) Надгосударственное объединение множества независимых немецких государств.
Г) Колониальную империю с владениями в Америке.

Вопрос №2: Какое событие оказало решающее влияние на усиление раздробленности Германии и ослабление власти императора?
А) Семилетняя война
Б) Война за австрийское наследство
В) Тридцатилетняя война
Г) Великая Французская революция

Вопрос №3: Что историки называют «вторым изданием крепостничества»?
А) Отмену крепостного права в Пруссии
Б) Усиление власти помещиков над крестьянами к востоку от Эльбы после Тридцатилетней войны
В) Восстание крепостных крестьян в Австрии
Г) Переселение крестьян на новые земли по указу Фридриха II

Вопрос №4: Кто из правителей Пруссии получил прозвище «король-солдат» за создание мощной армии?
А) Фридрих I
Б) Фридрих II Великий
В) Фридрих Вильгельм I
Г) Иосиф II

Вопрос №5: Какой принцип был основным при принятии решений в рейхстаге Священной Римской империи?
А) Решение большинством голосов
Б) Личный указ императора
В) Поиск компромисса, устраивающего всех
Г) Жеребьевка

Вопрос №6: Что было главным ресурсом и основой могущества Пруссии при Фридрихе II?
А) Богатые заморские колонии
Б) Крупные торговые города
В) Сильная и хорошо обученная армия
Г) Поддержка со стороны Папы Римского

Вопрос №7: Какое из этих достижений связано с правлением Фридриха II Великого?
А) Учреждение Королевской оперы в Берлине
Б) Издание закона о веротерпимости в Австрии
В) Секуляризация церковных земель в России
Г) Учреждение Императорского театра в Санкт-Петербурге

Это должно быть интересно

Фридрих II Великий, будучи ярким представителем просвещенного абсолютизма, был не только грозным полководцем, но и тонким ценителем искусств, а также… большим поклонником собак. Его постоянными спутниками были итальянские борзые, которых он обожал. По легенде, именно в память о своей любимой собаке по кличке Альцина он приказал похоронить себя рядом с могилами своих питомцев в Сан-Суси, своей летней резиденции под Потсдамом. Его воля была исполнена лишь в 1991 году, спустя более 200 лет после смерти. Кроме того, Фридрих, прекрасно игравший на флейте и сочинявший музыку, является автором около 100 сонат и 4 симфоний. Он лично принимал у себя великого композитора Иоганна Себастьяна Баха, а сыну Баха, Карлу Филиппу Эмануэлю, предоставил должность придворного клавесиниста. Этот «философ на троне»,
говоривший преимущественно по-французски, своим указом сделал обязательным начальное образование для всех детей в своих владениях, что было огромным шагом вперед для той эпохи.

Вы смотрели: конспект по всеобщей истории к учебнику 8 класса §8-9. Германские земли и монархия Габсбургов (п.1-2). Краткое содержание темы учебника. Несколько вариантов конспекта. Тест проверки знаний по изученной теме. Код материалов: Всеобщая история Конспект №8.
Вернуться к Списку конспектов по всеобщей истории