8 класс читать: новый учебник по истории России «9. Северная война: от Полтавы до Ништадтского мира. » (параграф 9, страницы 53 ─ 59). Код материалов: История России Госучебник §9 (2025 год) для 8 класса. Цитаты из учебного пособия использованы в учебных целях.
Вернуться в ОГЛАВЛЕНИЕ учебника.
История России.
9. Северная война: от Полтавы до Ништадтского мира.
❓ Какое значение для России имела победа в Северной войне?
«Подписание мирного договора в Ништадте 20 августа 1721 года». Гравюра первой половины XVIII в.
🔎 • абордаж • галера • империя
👤 • Ф. М. Апраксин • П. П. Шафиров
РОССИЯ
• 1711 г. – Прутский поход
• 26–27 июля 1714 г. – Гангутское сражение
• 1720 г. – сражение у острова Гренгам
• 1721 г. – Ништадтский мир; провозглашение России империей
• 1722–1723 гг. – Каспийский (Персидский) поход
МИР
• 1714 г. – окончание войны за Испанское наследство
• 1719 г. – заключение англо-шведского антироссийского союза
• 1722 г. – набег афганцев на Иран
• 1723–1727 гг. – Турецко-иранская война
1. После Полтавы.
В последующую после Полтавы кампанию 1710 г. Россия значительно расширила свои завоевания в Прибалтике. В июле после долгой осады армия генерал-фельдмаршала Шереметева взяла Ригу. Следом пал Выборг. Осенью русские войска вошли в Пернов и Ревель (ныне Таллин, Эстония). К концу года завоевание Эстляндии и Лифляндии было завершено. Россия сохранила на присоединённых землях местное самоуправление и традиционные привилегии немецких дворян и бюргеров. Не были ущемлены в правах и приверженцы лютеранской религии.
В 1711 г. победная поступь русских войск замедлилась. Причины тому – осложнения на юге. Усилением России была чрезвычайно недовольна Османская империя. В конце 1710 г. Турция объявила войну России.
В 1711 г. русские войска двинулись к Дунаю. Пётр I надеялся на восстание православных народов против османов. Союзником Петра выступил господарь Молдавии Дмитрий Кантемир, княжество которого переходило под протекторат русского царя. Но из планов антитурецкого восстания ничего не вышло. Зато 120-тысячная турецкая армия под началом великого визиря и 70 тыс. всадников крымского хана окружили на реке Прут 40-тысячную русскую армию во главе с Петром.
«Пётр I на реке Пруте». Художник М. Иванов. Москва, Государственная Третьяковская галерея
Положение сложилось критическое. Неприятель занимал высоты, обстреливая прижатые к берегу русские части. Боевые припасы и продовольствие были на исходе. Существует версия, что в письме к сенаторам на случай своего пленения Пётр приказал: «Не почитайте меня царём и государем своим и не исполняйте никаких приказаний, какие тогда может быть от меня могли бы к вам присланы».
Катастрофы удалось избежать. Яростные атаки турецких янычар были отбиты с большими для них потерями. Одновременно русская сторона предложила начать переговоры о мире. В противном случае русское войско должно было прорываться, «никого не милуя и ни у кого не прося пощады». Турецкое командование предпочло не рисковать, тем более что условия мира были для них победоносными. Свою роль сыграла шкатулка с драгоценностями Екатерины – будущая императрица сопровождала царя в походе (подробнее о Екатерине см. в § 14 и далее). Согласно легенде, шкатулка при посредничестве дипломата П. Шафирова благополучно перекочевала в руки великого визиря, сделав его сговорчивым (сам Шафиров был направлен в Турцию в качестве заложника). По договору Россия возвращала Азов, уничтожала флот и крепостные укрепления на побережье Азовского моря. Взамен царь с войском получал свободный выход и необходимые припасы.
В планах Петра было горячее желание заняться созидательной работой. Но это было крайне трудно сделать в условиях войны. Попытки же начать переговоры о мире разбивались о неуступчивость Карла XII, не желавшего признать своё поражение. Кроме того, перемены в Восточной Европе вызвали сильную тревогу при дворах многих европейских держав. Раньше опасались Швеции, теперь – России.
❓ 1. Почему после победы под Полтавой Северная война не завершилась? 2. Из курса всеобщей истории вспомните, когда и как балканские народы попали под власть Османской империи.
2. Гангут.
Чтобы принудить шведов к миру, следовало одолеть их на Балтийском море. Первоначально упор был сделан на галерный флот. Это было правильное решение. Мелководная, с изрезанной береговой линией Балтика очень подходила для такого типа кораблей.
Гангутское морское сражение 26–27 июля 1714 г.
В 1714 г. русские галеры под командованием генерал-адмирала Ф. Апраксина и царя Петра I блокировали у полуострова Гангут (ныне Ханко, Финляндия) шведскую эскадру. Было безветрие, и корабли шведов, в отличие от галер, не могли маневрировать. Зато их орудия могли в щепы разносить русские суда. Тем не менее 27 июля 1714 г. русские моряки и солдаты пошли на абордаж. Залпы шведских орудий встретили атакующих в упор и «не ядрами и картечами, но духом пороховым от пушек» разрывали людей. Это не остановило наших солдат. По сходням и верёвкам они начали взбираться на палубы. Шведы защищались с большим мужеством, но устоять не сумели, и суда были пленены.
День первой в российской истории морской победы русского флота под командованием Петра I над шведами у полуострова Гангут отмечается как День воинской славы России.
❓ ▲ 1. Используя схему, расскажите о Гангутском сражении. 2. Выясните, для чего строилась переволока через Гангутский перешеек.
Победа при Гангуте ещё не могла привести к изменению соотношения сил на Балтике. Шведы по-прежнему сохраняли преимущество в открытом море. Но Пётр I придавал Гангутскому сражению огромное значение, назвав его «морской Полтавой». Ведь это была первая победа молодого русского флота.
❓ В чём состояло значение победы русского флота при Гангуте?
3. Завершение войны. Ништадтский мир.
В 1718 г. Карл XII наконец согласился начать переговоры. Но они были прерваны после внезапной гибели короля при осаде датской крепости в Норвегии. Правительству унаследовавшей престол сестры Карла Ульрики Элеоноры удалось заключить союз с Великобританией, всё более опасавшейся растущей мощи России. В 1719 и 1720 гг. британская эскадра демонстративно появлялась на Балтике, угрожая русскому флоту. Одновременно Дания и Пруссия, добившись территориальных уступок от Швеции, заключили с ней сепаратный мир.
Подробнее. Негативному сценарию развития событий могли помешать только победы на море и решительные действия на суше. Надо было собраться с силами и довести дело до победного конца. В 1720 г. русский гребной флот добился очередного успеха. Произошло это у острова Гренгам, где столкнулась русская флотилия под началом генерала М. Голицына со шведской эскадрой. Шведы первыми кинулись в атаку. Голицын приказал отступить, но это было не бегство – русский флот заманивал противника на шхерное (скалистое) мелководье. Здесь шведы сразу потеряли своё преимущество – возможность маневрировать и вести эффективный огонь из тяжёлых орудий. И едва шведы втянулись в шхеры, как на русском флагмане взвился сигнал идти на абордаж. Последовавшая атака была стремительной и смертоносной. Четыре шведских фрегата были окружены (два из них, разворачиваясь бортом для залпа, успели сесть на мель) и «по жестоком бою» пленены. Остальные шведские суда обратились в бегство.
Потери, понесённые королевским флотом при Гренгаме, как и при Гангуте, нельзя признать критическими. Тем не менее «немалая виктория» порадовала царя. Особое удовольствие ему доставило то, что победа была достигнута «при очах господ англичан», которые не решились выступить на помощь союзнику.
«Сражение при Гренгаме 27 июля 1720 г.». Художник Ф. Перро. С.-Петербург, Центральный военно-морской музей им. императора Петра Великого
❓ ▲ Определите, какой тип корабля изображён на переднем плане.
Сколь ни болезненны были для Швеции утраты городов и крепостей в Северной Германии и Финляндии, к миру они не привели. Стала очевидна необходимость поразить неприятеля на его коренной территории. С 1719 г. десантные партии на галерах стали атаковать шведов на их побережье. Во время одной из таких десантных операций генерал-адмирал Апраксин высадил 30-тысячный корпус, дотла разоривший прибрежные городки и селения. На одном из литейных заводов Швеции было захвачено 300 пушек, которые погрузили на суда и отправили в Россию. И таких десантных операций за два года провели не одну – несколько.
Когда-то шведские войска маршировали по Полтавщине, в тысяче вёрст (одна верста равнялась 1,06 км) от Стокгольма. Теперь русские хозяйничали на побережье в двух-трёх переходах от их столицы. Было над чем призадуматься. Сторонники войны постепенно стали сдавать свои позиции в шведском правительстве.
В 1721 г. в городе Ништадт в Финляндии, после пяти месяцев переговоров, был заключён долгожданный мир. Согласно договору, Швеция передавала России «в совершенное непрекословное вечное владение» Балтийское побережье от Выборга до Риги, а также земли, некогда отторгнутые от неё по Стол-бовскому миру. Иными словами, Ингрия, Эстляндия, Лифляндия и часть Карелии вошли в состав России. Взамен Россия отдавала назад Финляндию.
Ништадтский мир завершил казавшуюся бесконечной Северную войну. Значение победы было огромно. Пётр I «прорубил окно в Европу». Возникли благоприятные условия для развития российской внешней торговли и культурных связей. Страна обретала статус одной из самых влиятельных европейских держав, с интересами которой отныне необходимо было считаться. Обретённый мир имел не менее важное значение для внутреннего развития, позволяя перенаправить усилия и средства, пожираемые войной, на модернизацию страны.
❓ Как удалось «принудить к миру» Швецию?
4. Персидский поход.
В 1722–1723 гг. Пётр I совершил Каспийский (Персидский) поход – на западное побережье Каспийского моря (царь участвовал в походе в первые месяцы кампании). Основные цели похода – закрепить позиции России на Каспии, развивать торговлю с Востоком – отворить «нам в Азию ворота». Свою роль сыграли неоднократные обращения народов Закавказья о помощи в их освободительной борьбе с турецким и иранским (персидским) владычеством.
«Пётр I объявляет Ништадтский мир на Троицкой площади в С.-Петербурге». Художник А. Шарлемань, гравюра Ю. Шлюбера/
Пётр торжествовал: «Все ученики науки в семь лет оканчивают обыкновенно, но наша школа троекратное время была, од-накож, слава Богу, так хорошо окончилась, как лучше быть невозможно».
❓ ▲ Почему Пётр I сам объявил о заключении Ништадтского мира?
Поход завершился подписанием в Петербурге в 1723 г. мирного договора с Ираном, по которому к России отошло западное и южное побережье Каспия. Однако от проникновения в центральные районы Закавказья пришлось отказаться, поскольку это грозило войной с Османской империей. В 1724 г. в Константинополе был подписан договор, по которому султан признавал приобретения России на Каспии, а Россия – завоёванные турками территории в Закавказье. При этом Россия приняла беженцев из Грузии и Армении, не пожелавших остаться во владениях султана.
❓ Используя атлас, покажите на карте территории, которые Россия и Османская империя взаимно признавали друг за другом по Константинопольскому договору.
5. Отец Отечества.
В разгар торжеств, связанных с заключением Ништадт-ского мира, Сенат и Святейший синод (подробнее об этих органах власти см. в § 10 и 11–12) преподнесли Петру за его заслуги новый титул: отныне он должен был именоваться Петром Великим, императором Всероссийским и Отцом Отечества.
В новом титуле Петра были заложены важные смыслы. Пётр, как и его предшественники, воспринимал прежний титул царя как равный титулу императора. Венчание Петра на царство в 1682 г. снимало необходимость в каких-то особых церемониях из-за новообретённого титула. Но титул императора, встроенный в иерархию европейских правителей, точнее определял место, на которое претендовала Россия в лице её монарха. Правда, для этого ещё нужно было, чтобы его признали соседи. Если Голландия, Пруссия и Швеция сделали это в 1722 г., то Османская империя в 1739 г., Великобритания и Священная Римская империя – в 1742 г., а Франция и Испания – ещё позднее.
Свои внутренние смыслы были заключены в непривычном для русского человека титуле «Отец Отечества». В Древнем Риме этим титулом жаловали наиболее выдающихся правителей и политических деятелей. Титул «Отец Отечества», т. е. покровитель, император, триумфатор, делал Петра правителем по праву завоевателя, творца. Светское и сакральное, новация и традиция соединялись в новом образе имперской власти.
❓ Каково было происхождение титула «император»?
Портрет Петра I. Художник А. Антропов. С.-Петербург, Государственный Русский музей
❓ ▲ Какие детали, изображённые на картине, подчёркивают новый титул правителя России?
ПОДВЕДЁМ ИТОГИ
В ходе Северной войны Пётр I решил важнейшую внешнеполитическую задачу – выход России к побережью Балтийского моря и возвращение территорий, утраченных в начале XVII в. К концу войны страна имела хорошо обученную армию и мощный Балтийский флот. Россия превратилась в великую европейскую державу.
Вопросы и задания на стр. 59
- Каковы были причины и результаты Прутского похода Петра I? Как итоги этого похода сказались на продолжении Северной войны?
- Используя карту 1 (см. Приложение), опишите важнейшие военные действия в 1710–1721 гг. Покажите место заключения мирного договора и территории, отошедшие к России в результате победы в Северной войне.
- Составьте развёрнутый план сообщения о Гангутском сражении. Какой манёвр русского флота способствовал его победе?
- В чём заключалось значение Ништадтского мира для России?
- Вспомните важнейшие события борьбы России за выход к Балтийскому морю в ХVI–ХVII вв. Какое значение это имело для России? Почему, на ваш взгляд, только при Петре I удалось решить эту задачу?
- В чём вы видите смысл принятия Петром I титула императора?
❓ Работаем с ХРОНОЛОГИЕЙ. Расположите в хронологической последовательности события: 1) взятие Риги русскими войсками; 2) битва при Гренгаме; 3) Прутский поход; 4) Каспийский поход; 5) заключение Ништадтского мира; 6) взятие Выборга русскими войсками.
❓ Работаем с ПОНЯТИЯМИ. Выясните происхождение и значение термина «империя». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие относительно истории Северной войны.
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
«УЧИТЕЛЮ И УЧЕНИКУ». Материалы к параграфу на портале «История.РФ».
❓ Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа,
обоснуйте его двумя-тремя аргументами.
Вы смотрели: государственный учебник по истории России для 8 класса 9. Северная война: от Полтавы до Ништадтского мира. Код материалов: История России Госучебник §9. Цитаты из учебного пособия «История России. 8 класс. Учебник / Мединского — М.: Просвещение, 2025» использованы в учебных целях.
Вернуться в ОГЛАВЛЕНИЕ учебника.
