Конспект по истории России 8 класс кратко параграф 15-16 + Тест с ответами. Краткое содержание и пересказ § 15–16. Петербург в первой четверти ХVIII в. по гос. учебнику автор Мединского. Код материалов: История России Конспект №15-16.
Конспект по § 15–16. Петербург в первой четверти ХVIII в.
§ 15-16 Кратко (малый конспект)
Пётр I заложил Санкт-Петербург в 1703 году как новую, имперскую столицу, противопоставленную традиционной Москве. Город с первых лет подвергался атакам шведов, стремящихся его уничтожить, но был надёжно защищён системой укреплений, включая крепость Кроншлот и батареи на Котлине. После победы под Полтавой в 1709 году угроза миновала, и к 1712 году Петербург стал официальной столицей, куда переехали центральные органы власти. Строительство велось с огромными трудностями на болотистой местности, но по единому «регулярному» плану, для чего привлекались иностранные архитекторы, такие как Д. Трезини и Ж.-Б. Леблон. Архитектурный стиль города, известный как петровское барокко, отличался сдержанностью и практичностью. Главными постройками эпохи стали Петропавловский собор, Летний дворец и Адмиралтейство.
Строительство Петербурга в первой четверти XVIII века осуществлялось силами как приглашённых иностранных специалистов (архитекторов, художников, мастеров различных ремёсел), так и отечественных кадров, обучавшихся за границей. Основную тяжесть работ выполняли десятки тысяч крестьян, направляемых на урочные работы, а также наёмные рабочие, арестанты и пленные, трудившиеся в крайне тяжёлых условиях. Город быстро рос, становясь не только административной столицей, но и крупным промышленным центром, ориентированным на кораблестроение и нужды флота. Параллельно Пётр I целенаправленно создавал в Петербурге новую светскую культуру и систему образования, отправляя дворян на учёбу за рубеж и открывая в городе первые специальные училища, типографии и даже придворный театр. Таким образом, Петербург стал главной площадкой для европейских преобразований и подготовки профессиональных кадров для нужд обновлённого государства.
Средний конспект по пунктам
1. «Здесь будет город заложён…»
- Пётр I задумал Санкт-Петербург как новую, имперскую столицу, противопоставленную патриархальной Москве, чтобы символизировать разрыв с прошлым и открытость к миру.
- Место для крепости на Заячьем острове было выбрано тщательно в 1703 году.
- Первые годы город находился под постоянной угрозой нападения шведов. Для защиты были построены форт Кроншлот на острове Котлин (1704 г.) и другие укрепления.
- Благодаря удачным действиям адмирала К. Крюйса и артиллеристов, все попытки шведов прорваться к городу с моря были отражены.
- Окончательно судьба Петербурга была решена после победы России в Полтавской битве (1709 г.).
2. Петербург – столица империи.
- Официального указа о переносе столицы не было, город стал ею по воле Петра I.
- Переломным моментом стал 1712 год, когда в Петербург начали переезжать центральные органы власти, включая Сенат. Этот год принято считать датой становления Петербурга столицей.
3. Петербург строится.
- Строительство было невероятно трудным из-за болотистой почвы и нехватки материалов.
- Для обеспечения города камнем Пётр I ввёл «каменную пошлину» (1714 г.) и запретил каменное строительство по всей России, кроме Петербурга.
- Царь стремился создать «регулярный» город с прямыми улицами и едиными правилами застройки.
- Ключевую роль в строительстве сыграли иностранные архитекторы:
- Доминико Трезини – фактический главный строитель города на протяжении 30 лет. По его проектам возведены Петропавловский собор (ставший новой архитектурной доминантой и усыпальницей императоров), здание Двенадцати коллегий, Летний дворец Петра, заложен Кронштадт.
- Жан-Батист Леблон – разработал генеральный план города с центром на Васильевском острове, планы Летнего сада, Петергофа и Стрельны.
- Для рядовой застройки использовались «образцовые» (типовые) проекты домов.
- Сложившийся архитектурный стиль получил название «петровское барокко». Его отличия от европейского барокко: сдержанность, лаконичность, практичность и творческое переосмысление разных стилей.
4. Строители Петербурга.
- Среди создателей города было множество приглашённых иностранных специалистов (итальянцев, немцев, голландцев и др.) – художников, резчиков, литейщиков и прочих мастеров.
- С начала 1720-х гг. рядом с иностранцами стали работать и отечественные мастера, вернувшиеся после учёбы из-за границы (например, архитектор Петр Еропкин, художник Иван Никитин).
- Основную массу строителей составляли простые работные люди – крестьяне, направляемые на работы в качестве повинности (до 40 тыс. человек ежегодно), а также наёмные рабочие, арестанты и пленные.
- Условия жизни и труда были крайне тяжёлыми: люди жили в землянках, скудно питались, работали от рассвета до заката.
- К концу правления Петра I население города составляло около 40 тыс. человек. В город стекались мастеровые, торговцы, чиновники и дипломаты.
- Историк Е. Андреева отмечает, что смертность среди строителей (6–8%) была обычной для того времени. Правительство, и лично Пётр I, было заинтересовано в сохранении рабочей силы и заботилось о снабжении строителей, так как их было трудно собрать и доставить.
- Петербург стал крупным промышленным центром, особенно в области кораблестроения (Адмиралтейская и Галерная верфи). Появлялись как казённые (Смоляной, Литейный дворы), так и частные предприятия.
5. Петербург учится и учит.
- Петербург стал главным местом встречи и синтеза русской и западноевропейской культур. Царь создавал принципиально новый, публичный и регламентированный уклад жизни (придворный театр, новые формы празднеств с фейерверками и триумфами).
- Для проведения преобразований требовались профессиональные кадры. Пётр I приглашал иностранных специалистов с обязанностью обучать русских учеников и посылал дворян на обучение за границу.
- Учёба рассматривалась как служба с жёсткой дисциплиной, наказаниями и штрафами. В 1716 г. для дворян было разрешено домашнее образование.
- В городе появились первые специальные учебные заведения, типографии (как центры просвещения), где осваивали книжные и строительные профессии.
Большой конспект параграфа
1. «Здесь будет город заложён…»
Основание Санкт-Петербурга весной 1703 г. на Заячьем острове было продуманным шагом Петра I, стремившегося создать новую, имперскую столицу, открытую миру, в противовес старой Москве. Первые годы города были тревожными: шведы всеми силами пытались его уничтожить. Для защиты в 1704 г. на острове Котлин был заложен форт Кроншлот (по чертежу самого Петра), сыгравший ключевую роль в обороне. В 1705 г. атаки шведского флота были успешно отражены благодаря хитрости адмирала К. Крюйса и действиям русских артиллеристов. Все попытки шведов прорваться к городу с моря и суши провалились, а окончательная судьба Петербурга была решена после Полтавской битвы и создания Балтийского флота.
2. Петербург – столица империи.
Раздел посвящён вопросу о том, когда Санкт-Петербург стал столицей Российской империи. Указа о переносе столицы не существовало; город стал столицей по воле Петра Великого. Историки спорят об условной дате. Хотя Пётр очень рано называл Петербург столицей в письмах, реальный перелом наступил после Полтавской победы, когда царь повелел переехать на берега Невы своей семье, знати и купечеству. Однако решающим шагом считается перевод в 1712–1714 гг. центральных органов власти, включая Сенат. Поэтому 1712 год принято считать датой, когда Петербург стал столицей – центром управления страной.
3. Петербург строится.
Первые постройки Санкт-Петербурга были деревянными. Уже в 1713 г. началось формирование Невского проспекта. Строительство было крайне трудным из-за болотистой почвы. Пётр I стремился создать «регулярный» город по единому плану. В 1714 г. был издан указ, запрещающий каменное строительство по всей России, кроме Петербурга, и введена «каменная пошлина» на въезд в город.
Ключевую роль в строительстве сыграли приглашённые архитекторы. Ж.-Б. Леблон, прибывший в 1716 г., разработал генеральный план с центром на Васильевском острове, план Летнего сада и начал работы в Стрельне и Петергофе. Однако большее влияние оказал Доминико Трезини, руководивший строительством с 1704 г. на протяжении 30 лет. По его проектам были построены Кронштадт, Летний дворец Петра, здание Двенадцати коллегий и, главное, собор Святых Петра и Павла в Петропавловской крепости, ставший усыпальницей императоров и символом города.
Для упорядочения застройки были созданы типовые проекты домов. Архитектурный стиль города получил название петровское барокко — более сдержанный, чем европейский, и вобравший в себя различные влияния.
4. Строители Петербурга.
В создании Петербурга участвовало множество иностранных специалистов (итальянцев, немцев, голландцев и др.), приглашённых Петром I. С начала 1720-х гг. к ним присоединились и отечественные мастера, такие как архитектор Пётр Еропкин и художник Иван Никитин. Однако основную тяжесть работ выполняли простые работные люди – ежегодно на строительство направляли до 40 тыс. крестьян, а также использовали труд наёмных рабочих, арестантов и пленных. Условия их жизни и труда были крайне суровыми. Несмотря на это, город быстро рос, и к концу правления Петра в нём проживало около 40 тыс. человек. Историк Е. Андреева отмечает, что смертность среди строителей (в среднем 6–8%) была обычной для того времени, а правительство было заинтересовано в сохранении рабочей силы. Параллельно со строительством в Петербурге развивалась промышленность, особенно кораблестроение на Адмиралтейской и Галерной верфях, а также появлялись частные предприятия.
5. Петербург учится и учит.
Петербург стал главным центром встречи русской и западноевропейской культур, где Пётр I целенаправленно создавал новый, публичный уклад жизни, отличный от московского. Сюда переехали учреждения вроде хора певчих, а царевна Наталья Алексеевна основала первый придворный театр.
Для проведения преобразований требовались квалифицированные кадры. Пётр активно приглашал иностранных специалистов (например, Леблона, создавшего школу строительных специальностей) и отправлял пансионеров учиться за границу, лично экзаменуя их по возвращении. В городе вводились новые формы празднеств (триумфы, спуск кораблей) с фейерверками и народными гуляниями.
Обучение рассматривалось как служба, с жёсткой дисциплиной, наказаниями и побегами учеников. С 1716 г. для дворян было разрешено домашнее образование. Помимо специальных училищ, образовательным центром стала типография на Троицкой площади, где готовили печатников и гравёров.
Экспресс тест для проверки знаний
Вопрос №1: Почему Пётр I решил основать новую столицу на берегах Невы?
А) Чтобы укрепить оборону северо-западных границ после победы над шведами.
Б) Чтобы создать новый город, символизирующий разрыв с прошлым и начало имперской эпохи.
В) Чтобы перенять европейский опыт городского планирования и строительства.
Г) Чтобы развить торговлю и получить выход к Балтийскому морю.
Вопрос №2: Какой военной хитростью адмирал Корнелиус Крюйс в 1705 году остановил шведский флот, рвавшийся к Петербургу?
А) Выставил ложные укрепления из дерева и парусины.
Б) Замаскировал свои корабли под торговые суда.
В) Соорудил поперёк фарватера «палисад» из притопленных брёвен.
Г) Сымитировал массовое дезертирство с русских батарей.
Вопрос №3: Какой год принято считать условной датой превращения Санкт-Петербурга в столицу России?
А) 1703 год — год основания города.
Б) 1709 год — после победы под Полтавой.
В) 1712 год — начало переезда центральных органов власти.
Г) 1721 год — провозглашение России империей.
Вопрос №4: Какая мера была введена в 1714 году для обеспечения Петербурга строительным камнем?
А) Запрет на каменное строительство по всей России, кроме новой столицы.
Б) Создание государственной монополии на добычу и продажу камня.
В) Обязательство всех купцов привозить в город определённое количество камня.
Г) Введение «каменной пошлины» — въезд в город оплачивался камнями.
Вопрос №5: Кто из архитекторов фактически руководил строительством Санкт-Петербурга на протяжении 30 лет?
А) Жан-Батист Леблон
Б) Бартоломео Растрелли
В) Доминико Трезини
Г) Андрей Воронихин
Вопрос №6: Какое оборонительное сооружение, построенное для защиты Петербурга с моря, дважды выдержало атаки шведского флота?
А) Батареи на Васильевском острове
Б) Крепость Ниеншанц
В) Форт Кроншлот
Г) Адмиралтейская верфь
Вопрос №7: Какие категории населения составляли основную рабочую силу при строительстве Петербурга?
А) Исключительно наёмные рабочие из европейских стран
Б) Крестьяне, направляемые на урочные работы, и наёмные рабочие
В) Только пленные шведы и турки
Г) Исключительно вернувшиеся из-за границы русские мастера
Вопрос №8: Согласно точке зрения историка Е. Андреевой, почему правительство Петра I было заинтересовано в сохранении жизни и здоровья строителей?
А) Из-за давления со стороны иностранных дипломатов
Б) Потому что каждый работник был на счету, и их было трудно собрать и доставить
В) Чтобы избежать народных бунтов и недовольства
Г) Из-за нехватки пленных для подневольного труда
Вопрос №9: Какие первые учебные заведения, помимо специальных училищ, упомянуты в параграфе?
А) Университет и гимназия
Б) Церковно-приходские школы
В) Типография, где осваивали «книжные» профессии
Г) Школа живописи и ваяния при Академии наук
Вопрос №10: Что стало одной из главных отраслей промышленности в Петербурге при Петре I?
А) Производство фарфора
Б) Текстильная мануфактура
В) Кораблестроение
Г) Оружейное дело
Вопрос №11: Какой характер приобрела частная жизнь дворянства в новом Петербурге в отличие от Москвы?
А) Стала более замкнутой и религиозной
Б) Осталась практически неизменной
В) Стала строго регламентированной и приобрела публичный характер
Г) Полностью копировала западноевропейские образцы без изменений
Вы смотрели: конспект по истории России к учебнику 8 класса §15–16. Петербург в первой четверти ХVIII в.. Краткое содержание темы учебника. Тест проверки знаний по изученной теме. Код материалов: История России Конспект №15-16.
Вернуться к Списку конспектов по истории России
